produzione ricezione e consumo della musica MORAZZONI

All'esame la profe fa fare un piccolissimo scritto con le seguenti domande:
elenco dei brani ascoltati
indicare alcuni compositori del primo 900 e del secondo 900
indicare alcuni temi del corso
elementi di criticità riscontrabili in: produzione, ricezione e consumo

poi inizia l'orale chiedendoti praticamente le cose che hai indicato nello scritto.
consiglio: guardare bene il manuale di storia della musica Surian vol.4 che offre una panoramica sufficientemente dettagliata del panorama musicale novecentesco

jacopo

confermo quanto detto da jacopo.
io ho dato risposte molto brevi, proprio tipo elenco schematico, tanto poi si approfondisce parlando.
cercate di ricordarvi anche qualche compositore non citato da lei. a me ad esempio ha chiesto anche Berio e Bartok, compositore di inizio 900, che nella mia testa era stato confuso con Boluez...
non proccupatevi non è un esame di storia della musica ma date una lettura un po' piu approfondita al manuale, che in piu è molto semplice e lineare. io l'avevo letto ma giusto per capire se avevo compreso lo svolgimento estetico e cronologico del periodo, se gli avessi ridato anche una seconda lettura piu a ridosso dell'esame sarebbe stato meglio.
il vero problema dell'esame credo sia che è un po' random..come erano anche le sue lezioni in fondo!
andate tranquilli e comprendete bene il libro di cook, elaborando dei punti di vista e opinioni personali.
purtroppo non so dirvi come sono stati gli altri esami perchè fatto il mio per prima sono scappata a prendere il treno
giorgia

...Jacopo, ma come ti è andato????

lo devo ancora fare..lo darò il 9